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Existe cierta tendencia a pensar que el envejecimiento cognitivo en el autismo implica fuertes pérdidas y un aumento severo de problemas cognitivos a medida que se alcanzan edades avanzadas. Pero esta tendencia no es más que una sensación que no tiene porqué ser real. Como todo en el autismo es siempre complejo, la increíble variabilidad … Leer más
El tema de los padres perfeccionistas había sido hasta ahora uno de los muchos temas pendientes para comentar en nuestros espacios de atención pública, eventos y escritos. No habíamos encontrado su momento. Siempre quedaba entre las segundas prioridades. Pero la semana pasada, luego de una visita que nos agregó un caso más, decidimos trabajarlo con … Leer más
Las diferentes dificultades de aprendizaje no se corresponden a regiones específicas del cerebro que podrían estar dañadas, como se pensaba anteriormente, así lo afirman los investigadores de la Universidad de Cambridge. En cambio, una mala conectividad entre las diferentes áreas del cerebro está mucho más relacionada con las dificultades de aprendizaje. Dificultades de aprendizaje Entre 14-30% … Leer más
Las personas con autismo que tienen mutaciones raras en los genes del autismo tienden a tener cocientes de inteligencia (CI) más bajos que aquellos con mutaciones comunes, según un nuevo estudio1. Los resultados respaldan la idea de que un pequeño subconjunto de variantes particularmente dañinas contribuyen al autismo y la discapacidad intelectual concurrente , mientras que el … Leer más
Los médicos a menudo combinan autismo y discapacidad intelectual, y no es de extrañar: la distinción biológica entre ambos es borrosa. El progreso científico depende de saber dónde se cruzan las condiciones, y separarse. Poco después de que Patrick Kelly comenzara la escuela a los 5 años, sus maestros les dijeron a sus padres que … Leer más
Las personas con autismo, tienen dificultades en el habla y la motricidad lo que frecuentemente conlleva a que su desempeño en pruebas de inteligencia estándar no sea muy bueno. Los nuevos métodos prometen descubrir sus fortalezas y mejorar nuestra comprensión del autismo y sus características. Durante su trabajo como neuropsicóloga, clínica en un hospital de … Leer más
“Un código predictivo de la teoría del autismo sugiere que muchos de los rasgos característicos del autismo ocurren cuando la información sensorial anula o sobrepasa las capacidades del cerebro para procesar la entrada sensorial” Por George Musser Satsuki Ayaya recuerda lo difícil que era jugar con otros niños cuando ella era joven, como si una … Leer más
En psicología se define el pensamiento divergente como la capacidad de generar soluciones a problemas de forma creativa, pero en este artículo vamos a abordar el pensamiento divergente desde una visión social, y cómo esta forma de pensamiento se da en muchas ocasiones en el autismo. El pensamiento divergente en el autismo es una forma … Leer más
El artículo original en inglés está disponible Aquí Una inteligencia elevada, medida por el cociente intelectual (CI), por lo general predice buenas puntuaciones en las pruebas de memoria, de reconocimiento facial y otras funciones cognitivas. Sin embargo, esta tendencia no se aplica en niños con autismo según sugiere un nuevo estudio (1). El estudio, publicado … Leer más
Un nuevo estudio de investigación de las universidades de East Anglia y de Stirling sugiere que las personas con rasgos autísticos proporcionan menos respuestas al generar soluciones a un problema, pero de otro modo las ideas de los mismos son más originales y creativas que las de neurotipicos. El resumen del estudio es el siguiente: … Leer más
Definición de la RAE sobre la palabra: inteligencia. (Del lat. intelligentĭa). 1. f. Capacidad de entender o comprender. 2. f. Capacidad de resolver problemas. 3. f. Conocimiento, comprensión, acto de entender. 4. f. Sentido en que se puede tomar una proposición, un dicho o una expresión. 5. f. Habilidad, destreza y experiencia. Los grados de … Leer más
“El desarrollo de la inteligencia está íntimamente ligado al desarrollo del lenguaje. Sin embargo, el Cociente Intelectual es un criterio, no una relación”. La frase que acaban de leer es de Gerardo Aguado y pone de relieve un aspecto fundamental y que está muy ligado al autismo y a la visión que existe al respecto … Leer más
La Escala no verbal de aptitud intelectual de Wechsler (WNV), un instrumento idóneo para medir la inteligencia de los niños con Trastornos del Espectro del Autismo Las ganadoras del primer Premio Pearson Clinical – Psicofundación ya han comenzado a aplicar las conclusiones de su trabajo, y destacan su importancia gracias a la brevedad de las … Leer más
Alguna vez he comentado que en vez del autismo deberíamos hablar de los autismos. Como en el caso del cáncer, es posible que haya un común denominador pero que sean tantas las diferencias en origen, factores que modulan el progreso de la patología, los síntomas observables y los mejores tratamientos, que usar un único término, … Leer más
Se estima que alrededor de un tercio de las personas con autismo tienen asociada la epilepsia como comorbilidad, también hay ya diversos estudios que relacionan la epilepsia y la discapacidad intelectual con genes específicos, según el estudio del Dr. Patrick Cossete, sabemos que existen conexiones genéticas entre autismo y epilepsia ligados al gen SYN1. En … Leer más
En el año 2007 nos hicimos eco de las conclusiones de Laurent Mottron, del Hospital Rivière-des-Prairies, sobre el error existente en la asociación genérica de autismo y discapacidad intelectual. El informe de investigación “The level and Nature of Autistic Intelligence” (El nivel y la naturaleza de la inteligencia de las personas con autismo) publicado por Michelle Dawson, Isabelle Soulières, Morton Ann Gernsbacher y Laurent Mottron, nos habla claramente de que los modelos usados para la medición de la capacidad intelectual de las personas con autismo estaban equivocados.
En el XV Congreso Nacional de Psiquiatría, que se celebra en Oviedo y que ha sido organizado por la Sociedad Española de Psiquiatría, Sociedad Española de Psiquiatría Biológica y la Fundación Española de Psiquiatría y Salud Mental, finalmente se ha anunciado la desaparición del término “retraso mental”. Este anuncio ha sido realizado por Geoffrey M. … Leer más
La salud en personas con discapacidad intelectual en España: Estudio Europeo POMONA-II Diversos estudios internacionales llevados a cabo en los últimos años han demostrado que existe una gran diferencia en la salud general de las personas con Discapacidad Intelectual frente a la población general. Un equipo multidisciplinar Español ha llevado a cabo el primer estudio … Leer más
La Asociación Americana de Discapacidades Intelectuales y del Desarrollo, AAIDD, (anteriormente denominada Asociación sobre Retraso Mental, AAMR), fundada en 1876, continúa con su compromiso de formular y de difundir información y guías de buenas prácticas que reflejen la comprensión, definición, diagnóstico, clasificación y planificación de apoyos individualizados en el campo de la discapacidad intelectual. Prueba … Leer más
En Autismo Diario hace tiempo que venimos hablando de este tema. Espinoso sin duda, ya que va en contra de los datos “oficiales” sobre las capacidades intelectuales de las personas con autismo. La famosa cifra de un 75% de comorbilidad de discapacidad intelectual con autismo es uno de los mitos a desterrar. En la serie … Leer más