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Póster de la Jornada

Póster de la Jornada. Clic para agrandar

El próximo 24 de septiembre se llevará a cabo en San Cristóbal de la Laguna, Tenerife, una Jornada sobre desarrollo de lenguaje, comunicación y habilidades sociales en el autismo. En esta jornada se presentará la metodología que la Fundación Autismo Diario está utilizando en su programa de investigación. Así mismo se presentarán ya algunos de los resultados que estamos obteniendo en este programa de investigación. El evento se realizará en el Aula Magna del Aulario de Guajara, en las instalaciones de la Universidad de La Laguna.

Los aspectos que más complican el desarrollo de las personas con autismo suelen estar relacionados con la comunicación y la interacción social, y es en este aspecto en el que hemos estado trabajando, hasta el momento con resultados muy significativos. Una visión diferente de la intervención, basada en la implicación de todos, en el trabajo en contextos naturales, atendiendo a los posibles desordenes sensoriales, y sobre todo, haciendo que la calidad de vida de la familia aumente de forma importante.

Y sobre ese aspecto va a versar la Jornada formativa sobre desarrollo de lenguaje, comunicación y habilidades sociales en el autismo. Enfocada a transmitir a familiares, profesionales y personas con autismo una visión diferente (que no nueva) de la intervención. En la sesión de mañana Daniel Comín hará una introducción al método y posteriormente, Jorge García, terapeuta principal del programa de investigación, nos mostrarán cómo se está llevando a cabo este trabajo, de qué forma estamos obteniendo resultados y sobre todo, que es posible que niños con autismo desarrollen competencias adecuadas en comunicación e interacción social.

Y para cerrar, en la sesión de tarde contaremos con Ruiman Tendero, Director Técnico de ATE (AutismoTenerife y Atención y Apoyos a la Diversidad), quien nos explicará con detalle qué es la intervención en contextos naturales, cómo llevarla a cabo en equipos profesionales (se puede hacer, de hecho se está haciendo), y sobre todo, nos dará datos sobre los resultados del trabajo de tres años en la isla de Tenerife.

En esta jornada pretendemos que no queden dudas de que estamos ante un cambio de paradigma en la intervención en el autismo. Que para obtener nuevos y mejores resultados debemos enfrentar la intervención desde un punto de vista distinto, punto de vista más adecuado y cercano a los deseos y realidades de las personas con autismo. Trabajamos para que ellos mejoren su calidad de vida, para asegurarnos que su futuro sea mejor. Pero sobre todo, trabajamos para intentar demostrar que se puede hacer.

Esta es la opinión de una de las participantes del proyecto

Programa jornada día 24 de septiembre

8:30 a 9:30 Recepción y acreditaciones

9:30 a 10:00 Introducción al proyecto Talk & Tab

A cargo de Daniel Comín

  • Bases y filosofía del programa de investigación

10:00 a 13:00 Intervención en Contextos Naturales. Apoyos para la vida en la diversidad funcional

Tres años de trabajo real de Autismo Tenerife

A cargo de Ruiman Tendero

  • Introducción a la intervención y prestación de apoyos en los contextos naturales.
  • Aportaciones de este tipo de intervención frente a otros modelos.
  • Cómo desarrollar en la práctica la intervención bajo esta perspectiva desde la infancia a la etapa adulta. La interpretación del modelo de Autismo Tenerife.
  • Perfiles y roles del profesional de apoyo en contextos naturales.
  • Claves para remover los entornos y crear apoyos naturales.
  • Experiencias y ejemplos reales de intervención a nivel de conducta, autonomía, relaciones interpersonales, inclusión social, etc., desde dicho modelo.
  • Valoración de los resultados obtenidos de la experiencia de intervenir en los contextos naturales. Impacto en la calidad de vida después de 3 años de intervención.
  • Lo que piensan las personas con TEA y sus familias después de recibir apoyos desde este modelo.

13:00 a 15:00 Pausa para la comida

15:00 a 18:00 Programa de intervención para el desarrollo de la comunicación, lenguaje y habilidades.

Metodología TICP (Integración de la tecnología en los procesos de comunicación) usada en el proyecto de investigación Talk & Tab para niños con autismo

A cargo de Jorge García

  • En qué consiste la metodología de trabajo
  • La importancia de los contextos naturales y la formación a la familia.
  • Agenda reguladora. ¿Qué es?
  • Comunicador y/o apoyo audiovisual. Uso de la tecnología.
  • Descripción de casos.
  • Integrando a todos en el modelo de trabajo
  • Resultados del proyecto

Sobre los ponentes:

Daniel Comín: Director y Editor de Autismo Diario y responsable de supervisión de artículos científicos. Especializado en sistemas de desarrollo y economía sostenible. Co-autor del proyecto de formación técnica y reinserción social de África Central para United Nations Development Programme (ONU) y AIDICO. Coordinador del proyecto de salud pública para tribus nativas de Norteamérica. Ha impartido formación, conferencias y talleres sobre autismo de forma ininterrumpida en los últimos años en 6 países. Ha impartido clases magistrales en la Universidad de los Andes (Colombia), ha dado programas formativos especializados en la Facultad de Ciencias de la Educación de la PUCE (Ecuador) y profesor externo de la Facultad de Medicina San Carlos (Guatemala), entre otras múltiples actividades. Supervisor de los programas de investigación de la Fundación Autismo Diario. Padre de un niño con autismo.

Jorge García: Diplomado en Terapia Ocupacional por la Universidad de Ciencias de la Salud de Zaragoza. Cuando finalizó su carrera, a la vez que inició su andadura profesional, se especializo en Gerontologia Social (U. de Zaragoza) y en Rehabilitación Neurológica (UCM). Durante varios años, trabajó en el ámbito de la rehabilitación neurológica hasta que a finales del 2010, decidió crear la empresa Limbika, desde donde coordina los desarrollos de tecnologías para personas con Diversidad Funcional.

Ruiman Tendero: Licenciado en Psicopedagogía, Master en Psicomotricidad y Master en Integración de Personas con Discapacidad por el INICO. Miembro de la Red de Calidad de Vida de FEAPS. 17 años de experiencia en la intervención y apoyos a personas con diversidad funcional, especialmente con trastorno del espectro de autismo. A lo largo de su trayectoria ha trabajado en proyectos y servicios de valoración del desarrollo infantil, atención temprana, tránsito a la vida adulta y de apoyo a la vida adulta. Miembro del Equipo de investigación sobre indicadores tempranos de trastornos del espectro de autismo de la Universidad de La Laguna y de equipo de trabajo sobre Familias de AETAPI. Director Técnico de ATE (AutismoTenerife y Atención y Apoyos a la Diversidad).

Ubicación:

Universidad de La Laguna – Campus Guajara
Aula Magna

Calle Prof. José Luis Moreno Becerra, s/n
38320 San Cristóbal de La Laguna
Santa Cruz de Tenerife

Reservas y Precio:

Más información a través del correo-e eventos[arroba]autismodiario.org o a través del teléfono 608-273-286 (Horario de atención de 10:00 a 14:00).

Reservas a través del Campus FAD haciendo clic AQUÍ

Costo 9 € .

Política de cancelaciones:

Una vez realizado el pago no se admiten cancelaciones

Certificados de asistencia y factura:

A través del Campus FAD en su cuenta pueden descargar su factura, también podrán descargar el material previo al evento, así como descargar su certificado de asistencia.

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