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Jornadas Formativas Internacionales en el Espectro del Autismo y Comunicación Aumentativa en Ecuador

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Los días 24, 25 y 26 de abril del 2014, la Fundación Fine llevará a cabo en el Auditorio de la Facultad de Educación de la Pontificia Universidad Católica de Quito (Ecuador), unas Jornadas Formativas Internacionales sobre el Espectro del Autismo y Comunicación Aumentativa. Con un elenco de profesionales de reconocido prestigio a nivel nacional e internacional.

Cartel de las Jornadas. Clic para agrandar

Cartel de las Jornadas. Clic para agrandar

En Ecuador no se tienen datos sobre cuántas personas hay dentro del Espectro del Autismo. El CONADIS nos ha dado a conocer que los datos del último censo realizado en el 2011, se desprende que de una población de 14.483.499 existen 816.156 personas con discapacidad. El 11% de las personas están en la niñez. El 8% están en edades de 12 a 18 años . En la juventud el 7%. En edad adulta o madurez de 26 a 65 el 47%. Y en adultez mayor el 26% . Los niños dentro del Espectro del Autismo no son diagnosticados, por tanto tampoco son atendidos con los servicios terapéuticos adecuados. En muchos casos han crecido sin apoyos por lo que es muy difícil mejorar sus condiciones de vida. El empoderamiento y formación de las familias se está convirtiendo en una de las pocas opciones viables para que las personas con Autismo de Ecuador puedan recibir una ayuda oportuna y adecuada.

Los objetivos que se proponen las Jornadas Formativas Internacionales en el Espectro del Autismo y Comunicación Aumentativa, son los siguientes:

  • Adquirir una fundamentación teórica sobre el Trastorno del Espectro del Autismo, para tener una mejor comprensión del mismo.

  • Conocer la condición evolutiva de las personas con Trastorno del Espectro del Autismo, para mejorar la calidad de vida de las mismas en sus distintas etapas.

  • Aprender a optimizar los procesos de comunicación mediante el uso de las nuevas tecnologías (Comunicación Aumentativa).

Las jornadas formativas se realizarán en el Auditorio de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Pontificia Universidad Católica del Ecuador, en la ciudad de Quito, localizado en la Avenida 12 de Octubre y Carrión.

Programa:

Jueves 24

08h00 – 08h30 – Acreditación de los participantes

08h35 – 09h00 – Inauguración de las jornadas por el Dr. Manuel Corrales S. J.

Rector de la Pontificia Universidad Católica del Ecuador.

09h00 – 11h00 – Daniel Comín (España)

Mi hijo tiene autismo

  • ¿qué es el autismo?

  • ¿ahora qué hago?

  • ¿cómo y quién lo diagnostica? ¿se cura?

  • ¿qué hacer ante el diagnóstico?

  • El proceso del duelo

  • Mitos y leyendas alrededor del autismo.

  • ¿qué es la atención temprana?

  • ¿qué es el trastorno del procesamiento sensorial?

  • ¿cómo potenciamos la comunicación?

  • ¡vamos al colegio!

11h00 – 11h30 – Coffee Break

11h30 -12h30 – Fine frente al desafío de la capacitación pre laboral. (equipo transdisciplinario)

12h30 – 14h30 – RECESO

14h30 – 15h30 – Phd. Catalina López (Ecuador)

Investigación en Ecuador

15h30 – 17h00 – Phd. Amelie Abarca (Ecuador)

Mutismo selectivo

Viernes 25

08h30 – 10h30 – T.O. Jorge García (ESPAÑA)

Potenciando la Comunicación y el Lenguaje con la Tecnología

  • Uso funcional de la tecnología. Las Tablets como herramientas de intervención en niños con autismo.

  • Errores comunes en el uso de la tecnología aumentativa de comunicación.

  • Sin comunicación no hay aprendizaje. Las dimensiones del lenguaje, el habla y la comunicación.

  • Abordaje práctico y uso de herramientas tecnológicas. Etapas evolutivas. Metodología funcional para el desarrollo de la comunicación y el lenguaje.

10h30 – 11h00 – Coffee Break

11h00 -12h30 – MSC. Aurelia Espinosa (ECUADOR)

Importancia del Diagnóstico Diferencial

12h30-14h30 – RECESO

14H30 – 16H30 – Daniel Comín (España)

Desórdenes de Alimentación en los Trastornos del Espectro del Autismo.

  • Entendiendo los desórdenes de alimentación en niños con trastornos del espectro autista.

  • De la glotonería a la inapetencia.

  • Estreñimiento vs diarrea.

  • Intolerancia y alergias.

  • Medicamentos antipsicóticos y sus efectos.

Sábado 26

08h30 – 10h30 – Daniel Comín (ESPAÑA)

Aprendiendo A Hacer Historias Sociales

  • ¿Qué son las historias sociales? ¿Cómo ayudan a las personas con TEA a entender el mundo?

  • Desde el autismo de bajo funcionamiento a alto funcionamiento; y síndrome de Asperger. Ejemplos prácticos

  • Abordando situaciones cotidianas.

  • Voy al baño.

  • Educación sexual.

  • Inclusión socio laboral.

  • Resolviendo conductas inadecuadas.

10h30 – 11h00 – Coffee Break

11h00 -13H00 – Daniel Comín (ESPAÑA)

Afrontando los problemas de conducta en el autismo

  • Berrinches y rabietas en la infancia.

  • Conductas problemáticas en la adolescencia.

  • Conductas problemáticas en la vida adulta.

13h00 – Entrega de Diplomas

INSCRIPCIONES

Teléfonos: (02) 2354766 / (02) 2350223 / 0998464140

Correo Electrónico: fundacionfine@hotmail.com

Sitio Web: www.fundacionfine.com

Redes Sociales (Facebook): /FINEEcuador

Coste de las Jornadas

Depósito en la Cuenta Corriente

A nombre de: FINE

Nº 60510-1

BANCO INTERNACIONAL

VALOR $50.00 USD

Información sobre los ponentes:

Jorge García Caballero (España), Terapeuta Ocupacional, especialista en rehabilitación neurológica y gerontología social. Fundador de la empresa Limbika Assitive Tecnologies, en España en el año 2011, dedicada al desarrollo de Tecnologías de Apoyo para personas con diversidad funcional. Jorge García junto con su equipo de Terapeutas , Psicólogos, Fonoaudiólogos e Ingenieros, ha desarrollado Pikto Plus; el sistema de Comunicación Aumentativa actualmente el más completo, tanto para personas dentro del Espectro Autista, como otros trastornos como parálisis cerebral, discapacidad intelectual, lesión cerebral adquirida o síndrome de Down. El equipo Limbika, es pionero en todo el mundo, en determinar una metodología de aprendizaje de lenguaje y la comunicación a través de las Tablets PC, en dichas poblaciones,

Daniel Comín (España), Director y Editor de Autismo Diario, responsable de la supervisión de artículos científicos, especializado en sistemas de desarrollo y economía sostenible, co-autor del proyecto de formación técnica y reinserción social de África Central, para United Nations Development Programme, (ONU) y AIDICO. Padre de un niño con autismo, expositor y ponente de la problemática que engloba el espectro del autismo, luchador incansable por los derechos a nivel mundial de esta población

Silvia Catalina López Chávez, PHD en Fonoaudiología, especialista en perturbaciones de la comunicación humana, Investigadora – Consultora, Directora del Instituto de Autismo, Coordinadora del proyecto Spring Unión Europea, Coordinadora del proyecto Spring Ecuador, Profesora invitada Universidad Nacional de Rosario – Argentina, Miembro del Comité Científico de la Escuela de Verano en Argentina, Instituto Universitario Sophi, Consultora y formadora, Creadora del modelo educativo: “Educación integral para la vida” y capacitadora para la aplicación del modelo en Fundación Amiga

Amelie Abarca Heidemann, PHD en Ciencias de Rehabilitación con enfoque en rehabilitación de lenguaje y comunicación, graduada en Alemania. Coordinadora del Proyecto de Rehabilitación basada en Comunidad, en la Península de Santa Elena. Ha trabajado en la rehabilitación de lenguaje y comunicación y en docencia universitaria e investigación en Alemania y en Ecuador.

Máster Aurelia Espinosa, su tesis de Máster fue sobre el Espectro del Autismo, docente PUCE, inclusión en el British College

Equipo multidisciplinario de FINE, constituido por Máster en Educación Especial e infantil, Psicóloga, Terapista de Lenguaje y Lcda, en Ciencias de la Educación, especialización de adultos

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Una Respuesta

  1. Avatar
    Jeanneth Vásquez

    Favor necesito se me informe de una fundación de espectro autista en quito que han publicado ren las noticias la semana anterior

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