Diferencias entre ser y tener
Hoy en día es muy habitual referirse a las personas que tienen Autismo como Autistas. Mi hijo es autista, este muchacho es autista, etc,…, es curioso como el “tener” ha sido devorado por el “ser”. El Autismo no define a la persona, no se es autista, se tiene autismo. Sería, en suma, como denominar mongólicos a los afectados por el Síndrome de Down. Nadie se refiere a un afectado por el Síndrome de Diógenes como un Diógenes, o nadie dice mi hijo es Tourette (en relación al citado Sídrome) No se entendería y además se consideraría una forma despectiva de referirse a estas personas. Sin embargo nos parece normal definir a una persona como autista, además de encasillarla en una conducta que poco tiene que ver con la realidad del autismo.
Uno puede ser alto, flaco, o incluso rubio. Aunque tales definiciones no son más que epítetos destinados a definir ciertas particularidades, sin embargo, se ha extendido -lamentablemente- el término Autista para definir, encasillar y etiquetar a las personas que tienen Síndrome Autista.
No deja de ser en suma un modo de establecer fronteras -invisibles, pero fronteras al fin y al cabo- entre el conjunto social y las personas con autismo. Aunque a priori pueda parecer una vulgar cuestión de léxico, finalmente la definición encasilla y estigmatiza a la persona que padece el citado síndrome.
En una sociedad a la que se llena la boca hablando de integración y de igualdad nos encontramos con una situación, cuando menos, extraña. Más si cabe cuando hurgamos en busca del origen de esta curiosa definición del estado vital de un ser humano. Y lo lamentable es que los principales culpables son los presuntos especialistas, dado que la mayor cantidad de documentación relacionada con el autismo está en inglés, y los especialistas hispanos adolecen -entre otras muchísimas cosas- de un buen nivel de inglés, tradujeron de la forma más simple posible, arrastrando consigo a un error al resto de la población.
Debemos de empezar a desterrar ese estigma, las personas no son autistas, tienen autismo, como podrían tener gripe (nadie nos define como griposos, somos personas con gripe) Ya les ponemos las cosas demasiado difíciles a las personas que se encuentran dentro del Trastorno del Espectro Autista (TEA) como para que además las marquemos cual apestados con una palabra.
El increíble grado de incultura de la sociedad nos lleva a estar condicionados por mensajes absurdos. Toda la gente que ha visto la película Rainman cree tener clarísimo que las personas con autismo son unos “genios” con “retraso mental” e insociables que sólo sirven para levarlos al casino y romper la banca. Bien, una película que habla de una persona con Síndrome Autista ha conseguido meter a toda una comunidad en el mismo saco. Lamentable pero cierto. El autismo es algo mucho más complejo, no es sólo una epidemia (afecta a uno de cada 175 niños), es además un síndrome que da pánico. Provoca terror en los padres de los niños afectados precisamente por esa forma de encasillar. Flaco favor le hacemos a los padres y a sus hijos incrustándoles a golpe de palabra el pánico al autismo.
Debemos pues empezar a desmitificar el Autismo, sólo en España hay mas de 300.000 personas afectadas y merecen todo nuestro respeto y apoyo, empezando por no mirarlos como bichos raros ni definirlos como seres especiales (pero en el sentido lastimero y peyorativo)
Los informes de casos de autismo aumentaron de manera espectacular en los EE.UU. entre 1996-2005
No hay noticias relacionadas.
Derechos de autor y propiedad intelectual
Reproducción de artículos:
El 
contenido realizado por el equipo de Autismo Diario y/o sus colaboradores se encuentra bajo una Licencia Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-SinObraDerivada 3.0 Unported. En caso contrario, el modelo de propiedad intelectual estará correctamente indicado
Recuerde citar la fuente original cuando replique este artículo y respetar la licencia de publicación. Los artículos publicados bajo autorización de terceros se encuentran bajo el modelo de propiedad intelectual de la fuente original. Más información sobre derechos aquí
URL Corta:http://autismodiario.org/?p=246 - 1621
Escrito por Daniel Comin
en may 22 2008. Archivado bajo Opinión.
Puedes seguir las respuestas de este articulo por el RSS 2.0.
Puedes dejar una respuesta o un trackback a este articulo
Para Mara
Para mi decir autista no es peyorativo, igual que diverso funcional, sin embargo minusvalido, significa menos válido, mi hijo no es menos valido. Discapacitado, lo uso en muy pocas ocasiones, porque tampoco me gusta el depender siempre de prefijos que les restan, como sub-, dis- , a-…
Tú hablas de tu hijo como una persona con minusvalía? Creo que esos terminos son peyorativos da igual que le pongas la preposición o no. Desde mi punto de vista no es incompatible decir persona con diversidad funcional, o diverso funcional. Sé que el lenguaje es muy importante, pero hay algunos matices que no lo son tanto. Creo más importante luchar por que la palabra autismo no sea asociada a connotaciones negativas.
De todas maneras Mara, ojalá os animeis a venir a Madrid, estoy segura de que tenemos muchas más cosas en común de las que nos separan. Saludos Inma Cardona
A ver Daniel, me leido todos los comentariosde la página que me has dicho, y ya te digo me siento más identificada con Curra, aunque el tono que empleaste con ella me pareció más conciliador. Tu primera respuesta me ha sonado un poco enfadada, pero claro a veces escribimos de una manera y el que lo recibe lo puede hacer de otra, quizá a ti te ha pasado lo mismo conmigo.
No eludo el tema del retraso mental, voy a ello aunque no tengo mucho que decir. No suelo decir Miguel es retrasado mental, ni Miguel tiene retraso mental, tú si? La verdad que no es un tema del que suela hablar, me han dicho si es de alto funcionamiento, una vez le sacaron el CI y me dijeron que estaba en el límite, pero realmente es algo que no me preocupa, me preocupa más la manera en cómo aprende, que los maestros sepan como enseñarle, cómo pueden llegar mejor a él, pero la verdad, no suelo decir que tiene retraso mental. Saludos Inma Cardona
Buenas, mi punto de vista.
Autismo = Discapacitado = Minusválido = Peyorativo
Quizás sea un planteamiento simplón, pero es lo que la gente entiende. Tras leerlo todo la conclusión es fácil. Hay que ver las cosas desde el otro lado.
Cuando te refieres a alguien como “este tío es autista”, no lo dices de forma cariñosa y comprendiendo toda la complejidad del autismo. Sencillamente porque la gente no tenemos pajolera idea del autismo. Yo sí veo un abismo entre tener y ser.
Por cada familia que conoce el autismo hay 2000 que no saben que es. Si de entrada asumimos que la acepción es despectiva, diciendo mi hijo es autista, es como decir mi hijo es medio bobo. La ignorancia es la madre de todos los conflictos.
Etimológicamente las definiciones discapacitado o minusválido son correctas, socialmente no tanto.
Y es correcto lo relativo a las malas traducciones del inglés de autístico.
Lo de diversidad funcional es una definición rara de cojones pero que soslaya las particularidades peyorativas, por tanto, si se apoya lo de la diversidad y se está en contra de lo del autismo, me parece una postura contradictoria totalmente.
Sin embargo estas discusiones me parecen cojonudas, gente que como yo conocemos el autismo por nuestros amigos (Daniel en este caso) aprendemos mucho.
Un saludo
Tron
Hola de nuevo, en primer lugar no estaba enfadado, lo que pasa es que, o eres Borges o Cela o Sender o te pasa lo que a mi.
Yo puedo decir que mi hijo tiene una discapacidad intelectual o psíquica, en este caso caso autismo, y diré la verdad y seré riguroso. Porque el sentido es el adecuado, o que tiene una minusvalía intelectual, y seguiré siendo riguroso, porque es verdad. La tiene. No miento, siendo aséptico con la definición estoy definiendo una realidad.
Se considera que una persona tiene discapacidad psíquica cuando presenta “trastornos en el comportamiento adaptativo y social, previsiblemente permanentes”.
Pero fíjate que todo el mundo habla de Temple Grandin, y curiosamente esta persona no se parece absolutamente en nada a mi hijo, ni el lamentablemente famoso “Rainman”. Es más, posiblemente sea muy diferente a tu hijo, y curiosamente todos tienen autismo. Por eso insisto en que el autismo no define a la persona, define rasgos determinados de su comportamiento, que serán tan dispares como amplio es el espectro, teniendo ciertamente, esa diversidad una base común. De la misma forma que todos los arquitectos han estudiado lo mismo y los hay bueno y malos.
Si el término discapacitado o minusválido no nos gusta por las connotaciones que conlleva, entonces, ¿cómo nos puede gustar el de autismo? Porque no decimos que tiene, decimos es, que hay una gran diferencia, e insisto, no es más que una cuestión de léxico, pero que afecta y mucho al entorno social.
Nuestros hijos no son autistas, son niños, que es lo que son en realidad. Por padecer una problemática específica, no los convierte en esa problemática específica. Y sí, he usado padecer a posta, padecer es sufrir algo nocivo o desventajoso, y el autismo es o nocivo o desventajoso o las dos cosas a la vez.
De ahí mi empecinamiento es diferenciar lo que se es y lo que se tiene.
En el caso de los niños (o no tan niños) con retraso mental, nunca he oído a unos padres decir mi hijo es retrasado mental. Hablan de que tiene una discapacidad intelectual u otros adjetivos calificativos, más o menos bondadosos. Bien, se puede realizar la comparativa, realmente el autismo y el retraso mental son dos cosas diferentes, aunque a veces vayan acompañados. Si un niño con retraso mental no lo es, sino que tiene, si un niño con Down, no lo es sino que lo tiene, ¿por qué en el autismo si lo son? Eso es un agravio comparativo.
Yo defiendo a capa y espada la dignidad de las personas por encima de todo, tengan lo que tengan, es más, como si no tienen nada. No me gusta definir una persona en base a una etiqueta que además es incorrecta, si acaso diré fulano es un estúpido, o es un genio. Y aun y a pesar de ello, Fulano además de estúpido puede ser listo, tonto, psicópata, buena persona, etc,…
En fin, no se si he conseguido explicarme.
Salu2
Daniel
Daniel puedo entenderte, claro. Pero para mi es más importante luchar porque la palabra autismo no se vea como negativa, que luchar por es o por tiene. Para el que no tiene relación con el autismo, ese matiz no es importante, sin embargo la concepción que tenga del autismo ,sí, porque juzgará a mi hijo por el término autismo, no por si lo es o lo tiene, me entiendes tú? Quizá es muy ambicioso querer cambiar eso, pero de mi algunas personas dicen que soy positiva, que veo antes lo bueno que lo malo y siempre veo las cosas más fáciles de lo que son. El problema de los terminos minusválido, subnormal…, no son sólo las connotaciones si no también las denotaciones, en el autismo lo malo son las connotaciones y no siempre, pero en el cine y en la calle se han empeñado en el mito autista, tan lejano de la realidad del autismo, eso es lo que yo creo que hay que cambiar.
En lo que si que coincidimos en que ante todo son niños y antes que autista es Miguel, lo mismo que Daniel es Daniel antes que un niño con autismo. Es triste pero muchas personas ven antes al autismo que al niño. Me siento mucho más cómoda en este tono, de verdad, como le decía a Mara estoy segura de que nos unen muchas más cosas de las que nos separan. También te digo que este tipo de discusiones me parecen enriquecedoras y me gusta que existan. Saludos Inma Cardona
La principal diferencia radica en que yo no veo a las personas como autistas, veo personas, algunas de estas personas tienen alopecia, otras son brutas, hay otras que son un amor, otras son divertidas o cariñosas, o lo que sea. Pero no veo autistas. Sölo veo personas, mientras no veas sólo personas no dejarás jamas de discriminar.
Es una lucha constante en la que no debemos perder terreno, yo trabajo en una instituciòn pùblica en Guadalajara jalisco Mèxico, y en dos ocasiones hemos tratado que el Autismo aparesca en las estadisticas educativas pues solo existe una referencia como otros y que es importante que se considere a este pues esto nos daria la apertura a que mas docentes se actualicen y me refiero a la parte pùblica pues son mas los niños que no estan atendidos poe que el sistema educativo los rechaza al justificarse con “no se como tratarlo” o “las posibilidades de exito son muy pocas”…
suerte y adelante
Hola Mara! Estoy 100% de acuerdo contigo “mi hijo es ante todo un niño” también tiene autismo de alto funcionamiento o lo que se llama TEA. Y me ha pasado que cuando lo digo la gente no sabe de qué hablo y eso es normal porque aún en esta época no está muy claro que caracterisa a una persona con autismo, qué diferencia existe entre un niño con autismo, con TEA o con asperger. Cuando diagnosticaron a Gabriel, la especialista fue muy clara al decir de tenía y no que era, también nos dijo que eso no lo limitaba y que con trabajo él podría superar muchas situaciones que se presenten aunque siempre lo tendría. Creo que como padres debemos hacernos la siguiente pregunta ¿qué es mi hijo? ¿qué lo describe?… yo respondería: “Mi hijo es un NIÑO, maravilloso, tierno e inteligente que además TIENE autismo” es que acaso alguno de nosotros lo diría al revés, la verdad no lo creo.
[...] Yo soy bastante obsesivo con las cifras y las estadísticas, sabiendo que las estadísticas son siempre tan fiables como el que las realiza. Pero la recopilación de sumatorios y la extracción de porcentajes se me da bien hasta a mi. Y esos datos, que he destacado previamente nos muestran grandes diferencias. Y claro, en esta discusión que llevo durante algún tiempo al respecto de Retraso Mental y Autismo, de momento nadie ha podido convencerme qué no tengo razón. Sucedió lo mismo cuando desde “Mi ángel sin voz” marcamos las diferencias entre “Ser y Tener”. [...]
Hola, me gustó muchísimo el post.
Me doy cuenta (por los comentarios al post) que es muy difícil cambiar las cosas cuando desde su concepción colectiva fue errónea.
Lo que planteas es filosofía (ontología), desde el ser mismo.
Yo he pensado que en estos tiempos hay una carencia de identidad generalizada, tanto individual como colectiva, ya que lo mismo sucede con los ciegos, tuertos, tartamudos, o divorciados (como mencionas), o rockeros, metaleros, emos, etc. las personas tendemos a definir nuestra totalidad por una fracción de nuestro ser. Pero en estos casos lamentablemente es en un sentido peyorativo y además comúnmente se tiende a encasillar todo el comportamiento de una persona afectada con su afección, eso es lo más terrible de todos.
saludos,
Me he leido todos los comentarios y no acabo de entender cual es el dilema. Que cada cual le llame como se sienta mas comodo es lo mejor. Yo digo que mi hijo es autista porque lo es. Como mismo digo que es bello, que es inteligente, que es cariñosisimo…….porque tambien lo es. Yo no veo el por que deberia decir que tiene autismo en lugar de es autista. como mismo no digo tiene belleza ni tiene inteligencia. Para mi no hay diferencia alguna. La diferencia esta en como lo miren las demas personas, y creanme desde el momento en que pusiste la palabra autista en la oracion no importa de que manera la empleaste , ya eso desata una serie de pensamientos y emociones que no siempre van de la mano de la verdad, depende lo que cada cual entiende por autismo. Y en ese caso a la gente ya no le importa si “tienes o si eres”.
A mi hijo el tener autismo le hace sentir, pensar y comportarse de una manera muy diferente, eso lo define muchisimo, por eso es autista. Es una forma de ser y vivir de una manera diferente. Yo no tengo miedo a esa expresion y no la encuentro periorativa. No veo el autismo como una gripe porque no es una gripe que se quita en 7 dias, es algo que va ligado irremediablemente a la vida de mi hijo que nacio con el y va a estar siempre con el. No es mi enemigo, el autismo es una parte importante de mi hijo, tanto en lo negativo como en lo positivo, Mi hijo tiene muchas otras cosas, positivas y negativas que nada tenrian que ver con su autismo. Pero yo no puedo separar a mi hijo de su autismo porque sino no seia mi hijo, seria otro niño, por eso es autista, se me entiende ?
Y con relacion a la pelicula Rainman yo creo que en su momento jugo un papel muy importante. Fijence que es una pelicula ya vieja. Cuanta gente en aquella epoca sabia que un autista podia hablar ? Comunicarse ? sentir ? yo creo que fue una de las primeras veces que se vio algo asi en tv. Ahora nos toca a nosotros continuar con esa labor, llevandola varios pasos mas hacia adelante. Pero mientras sigamos divididos por pequeñeces como el ser o tener autismo dificilmente vamos a poder convencer a los de afuera que se den una oportunidad para conocer a nuestros hijos mas alla de las etiquetas.
Es mi humilde opinion, pero todas las opiniones son validas.
Cuando dices “autista” no estas insultando
Estas discriminando porque ante todo soy persona
Hasta que no se tienen hijos con autismo de edades superiores a los 8 años no eres consciente de las diferencias ya que estas hay que vivirlas
Yo creo que la diferencia está en la forma de utilizar la palabra.Yo muchas veces,cuando oigo decir niños autistas a nuestros hijos,me ofendo e intento explicar la diferencia…no és autista,tiene autismo….¿Y sabeis de que me he dado cuenta? De que las personas que lo dicen,en realidad no definen a mi hija como autista,lo hacen como cuando me dicen…és morena,és cariñosa,és superdivertida…cada vez me molesta menos que le digan autista,porque me he dado cuenta de que el autismo no és algo malo…¿y qué si és autista? He dejado de ver esa palabra como algo negativo…no la define,como tampoco la define que és cariñosa y se lo dicen,como tampoco la define que és lista y picarona…pero la llaman así.
El tono,la manera de hablar és lo que ofende y a veces hay personas que ofenden más diciendo que mi hija tiene autismo,como si fuera “tiene la peste”,que diciendo és autista,sin ninguna maldad ni mala intención,ni pretendiendo calificarla ni definirla solo por eso.
Repito que a mi personalmente,prefiero decir y suelo decir que tiene autismo,pero no me molesta el termino autista si el tono de decirlo és correcto.
Mara y Daniel,mis más sinceras felicitaciones por este diario,me encantaria ayudaros en todo lo que esté en mi mano,sois un encanto.
ISaludos a todos los que han comentado y un especial abrazo a Inma,a la que admiro de todo corazón.
Totalmente de acuerdo con lo antes expuesto. Siempre me refiero a mi hijo como que tiene Autismo . El mal uso de la palabra “Autista” llega al punto de ser utilizada como adjetivo calificativo, la gente se refiere a otros como Autistas , porque están distraídos , ajenos , o desinteresados en algo ( por decir algunas cosas ) y la mayoría o mejor dicho todas las veces es usado en un contexto denigrante , para descalificar e insultar .
Desde Venezuela
El término autismo es algo que puede describirte, pero no definirte.
Totalmente cierto
Hola a todos, estoy de acuerdo con Inma Cardona; les cuento que me he topado con personas que me dicen: “tu hijo es Autista? aaahh!! Ellos son muy inteligentes”.-…tambien hay personas que te ponen la mano en el hombro como señal de “pobrecito”. Todo esto sucede porque no hay información clara de lo que es “ser” o “tener” Autismo. Nos falta mucho camino por recorrer y la huella que hay que dejar en el es la de la aceptación, tenemos que aceptarnos como somos y aprender a convivir…..Muchos Saludos desde Venezuela y felicidades por esta página, siempre los leo. los sigo en Twitter y en el Face….
¿Eres rico o tienes dinero? ¿eres maestro o tienes magisterio? ¿eres buena persona o tienes bondad? ¿Ser o tener? ¿Son autistas o tienen autismo? El problema es lingüístico, si se solucionara el autismo como el dilema ser o tener, ya estaría erradicado, pero no es así. Los eufemismos no tapan ni muestran un problema, ¿es peor ser ciego que invidente? ¿es mejor ser invidente que ciego? A la sociedad no le incomodan las palabras, le incomoda el problema, nadie quiere ser o tener una enfermedad, y mucho menos una enfermedad de la que todo es especulación, todo es genérico y es un cajón desastre tanto para educadores como para profesionales de la salud. ¿Tenemos más ayuda, comprensión o apoyo por ser autistas o por tener autismo? Dejemosnos de divagaciones, las palabras ofenden al que no las asume y enorgullecen a quien las comprende y asimila.
Amigo José, estoy totalmente de acuerdo contigo……………
Hola! Yo personalmente, prefiero hablar de “personas con autismo” porque así, inevitablemente quien me escuche va a pensar primero en la persona, y luego en el autismo como condición. En cambio, al decir “autista” reduces una persona a una característica, una condición.
El lenguaje no sólo regula nuestro pensamiento, sino también el de los demás.
Está claro, que lo más importante, es la provision de recursos (materiales, técnicos y personales), la formación del profesorado y de TODA la sociedad, las ayudas a las familias (tanto sociales como económicas), la realización de un diagnóstico precoz, la estimulación temprana, etc. Pero para ello, hace falta una concienciación real de todos y todas, y en este sentido, el lenguaje es una herramienta muy útil.
Por eso yo prefiero este término, porque sin darnos cuenta transimitimos la condición de PERSONA antes que lo demás.
Un saludo.
[...] autismodiario.org… Compartelo en Fabebook Autismo, Escuela [...]